De leerlingen van 1 STEM-wetenschappen sloten het trimester af met een heel bijzondere opdracht. Maak een stappenplan voor het smeren van een boterham met choco. Lekker! Maar niet zo eenvoudig, bleek bij de uitvoering. De leerlingen zetten hiermee hun eerste stappen in “computationeel” denken.
Lees meer
Het bruist (letterlijk en figuurlijk) van talent in de wetenschapslokalen van de eerste graad. Binnen de vakken natuurwetenschappen, STEM en de basisopties (sport-)wetenschappen werden de laatste weken heel wat proeven en onderzoeken uitgevoerd. Vertrekkend vanuit een goede onderzoeksvraag en hypothese gingen de leerlingen aan de slag en werden de wetenschappelijke vaardigheden ingeoefend. De leerlingen van moderne talen wetenschappen hadden zelfs de microscoop nodig om een antwoord te vinden op hun onderzoeksvragen.
Lees meer
Vorige week verrasten we onze leerlingen op de speelplaats met een groot scherm waarop een paar missies werden voorgesteld, missies die ze zouden moeten uitvoeren.
Heel mysterieus allemaal...
Later in de klas, kregen ze wat meer uitleg bij de missie, zoals jullie ook kunnen zien op het filmpje.
Samen met onze leerlingen willen we een positief klimaat op school creëren, waar iedereen zich goed voelt. Op preventieve wijze werken aan een warme school waar leerlingen fouten mogen maken, met duidelijk zicht op wat mag en wat niet mag.
Lees meerDe leerlingen uit 1OK leerden op korte tijd heel wat tijdens de lessen Frans. Zo oefenden ze via mondelinge lessen enkele Franse zinnen waarbij ze zichzelf kunnen voorstellen. Als kers op de taart mochten ze van zichzelf ook een filmpje maken.
Credits: Mevrouw Sanderijn Caluwaerts en mevrouw Vicky De Swaef.
Lees meer
